[1]
Arifah, F. -. et al. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD/MI. Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar. 9, 1 (Feb. 2025), 23–33. DOI:https://doi.org/10.36379/autentik.v9i1.599.