Hambali, H., Rozi, F. and Nuraini, D. (2022) “HUMANISTIC LEARNING THEORY; UPAYA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH”, Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, 6(2), pp. 349–359. doi: 10.36379/autentik.v6i2.268.